• 2 EVDE YAŞAYAN 4 AİLE TAHLİYE EDİLDİ
    2 EVDE YAŞAYAN 4 AİLE TAHLİYE EDİLDİ
  • BAŞOĞLU: “AİLE, TOPLUMUN EN KÜÇÜK BİRİMİ”
    BAŞOĞLU: “AİLE, TOPLUMUN EN KÜÇÜK BİRİMİ”
  • HANIMELİ ÇARŞISINDA EL EMEĞİ ÜRÜNLERİ
    HANIMELİ ÇARŞISINDA EL EMEĞİ ÜRÜNLERİ
  • DİYANET İŞLERİ BAŞKANI ERBAŞ, KUR’AN KURSLARI ZİYARET ETTİ
    DİYANET İŞLERİ BAŞKANI ERBAŞ, KUR’AN KURSLARI ZİYARET ETTİ
  • LOKANTADA SİLAHLI KAVGA
    LOKANTADA SİLAHLI KAVGA
  • ARACA ÇARPIP KAÇTI
    ARACA ÇARPIP KAÇTI
  • TÜRKİYE’DE İLK KEZ RASTLANDI
    TÜRKİYE’DE İLK KEZ RASTLANDI
  • SEÇİM BAŞLANGIÇ TARİHİ AÇIKLANDI!
    SEÇİM BAŞLANGIÇ TARİHİ AÇIKLANDI!
  • SEVGİ İLE HİZMET
    SEVGİ İLE HİZMET
  • TİYATROSEVERLER BİR ARADA
    TİYATROSEVERLER BİR ARADA
Haber Takip
2 EVDE YAŞAYAN 4 AİLE TAHLİYE EDİLDİ
2 EVDE YAŞAYAN 4 AİLE TAHLİYE EDİLDİ

İncirköy Mahallesi Ortanca Sokak’ta bulunan...

BAŞOĞLU: “AİLE, TOPLUMUN EN KÜÇÜK BİRİMİ”
BAŞOĞLU: “AİLE, TOPLUMUN EN KÜÇÜK BİRİMİ”

Tuzla Belediyesi tarafından düzenlenen Aile...

HANIMELİ ÇARŞISINDA EL EMEĞİ ÜRÜNLERİ
HANIMELİ ÇARŞISINDA EL EMEĞİ ÜRÜNLERİ

Ümraniye Belediyesinin ilçedeki ihtiyaç sahibi...

LOKANTADA SİLAHLI KAVGA
LOKANTADA SİLAHLI KAVGA

Lokantada çıkan silahlı kavgada 1...

ARACA ÇARPIP KAÇTI
ARACA ÇARPIP KAÇTI

Maltepe Sahilyolu’nda takla atarak hurdaya...

TÜRKİYE’DE İLK KEZ RASTLANDI
TÜRKİYE’DE İLK KEZ RASTLANDI

Beykoz’da yapılan arkeolojik yüzey araştırmalarında,...

SEÇİM BAŞLANGIÇ TARİHİ AÇIKLANDI!
SEÇİM BAŞLANGIÇ TARİHİ AÇIKLANDI!

31 Mart tarihinde yapılacak olan...

SEVGİ İLE HİZMET
SEVGİ İLE HİZMET

Ümraniye Belediyesi Kadın ve Aile...

TİYATROSEVERLER BİR ARADA
TİYATROSEVERLER BİR ARADA

Ataşehir Belediyesi’nin gerçekleştirdiği “Sanat Eğitimini...

2 EVDE YAŞAYAN 4 AİLE TAHLİYE EDİLDİ
2 EVDE YAŞAYAN 4 AİLE TAHLİYE EDİLDİ

İncirköy Mahallesi Ortanca Sokak’ta bulunan...

BAŞOĞLU: “AİLE, TOPLUMUN EN KÜÇÜK BİRİMİ”
BAŞOĞLU: “AİLE, TOPLUMUN EN KÜÇÜK BİRİMİ”

Tuzla Belediyesi tarafından düzenlenen Aile...

HANIMELİ ÇARŞISINDA EL EMEĞİ ÜRÜNLERİ
HANIMELİ ÇARŞISINDA EL EMEĞİ ÜRÜNLERİ

Ümraniye Belediyesinin ilçedeki ihtiyaç sahibi...

LOKANTADA SİLAHLI KAVGA
LOKANTADA SİLAHLI KAVGA

Lokantada çıkan silahlı kavgada 1...

ARACA ÇARPIP KAÇTI
ARACA ÇARPIP KAÇTI

Maltepe Sahilyolu’nda takla atarak hurdaya...

TÜRKİYE’DE İLK KEZ RASTLANDI
TÜRKİYE’DE İLK KEZ RASTLANDI

Beykoz’da yapılan arkeolojik yüzey araştırmalarında,...

SEÇİM BAŞLANGIÇ TARİHİ AÇIKLANDI!
SEÇİM BAŞLANGIÇ TARİHİ AÇIKLANDI!

31 Mart tarihinde yapılacak olan...

SEVGİ İLE HİZMET
SEVGİ İLE HİZMET

Ümraniye Belediyesi Kadın ve Aile...

TİYATROSEVERLER BİR ARADA
TİYATROSEVERLER BİR ARADA

Ataşehir Belediyesi’nin gerçekleştirdiği “Sanat Eğitimini...

Haber Takip
Şit; “yaptıklarımız yapacaklarımızın teminatıdır”
Şit; “yaptıklarımız yapacaklarımızın teminatıdır”
2013–2014 Eğitim-Öğretim yılı birinci kanaat dönemi eğitim gören yaklaşık 17 milyon öğrencinin karne alması ile sona erdi. Geride bıraktığımız Eğitim Öğretimin I. dönemini Eğitim çalışanları açısından değerlendiren Eğitim Bir Sen...
30 Ocak 2014 09:36
Font1 Font2 Font3 Font4

2013–2014 Eğitim-Öğretim yılı birinci kanaat dönemi eğitim gören yaklaşık 17 milyon öğrencinin karne alması ile sona erdi.

Geride bıraktığımız Eğitim Öğretimin I. dönemini Eğitim çalışanları açısından değerlendiren Eğitim Bir Sen ve Memur Sen Sultanbeyli Şube Başkanı Murat Şit, Eğitim ile, eğitim çalışanları ile ilgili dikkat çeken açıklamalarda bulundu.

İşte Murat Şit’in açıklamalarından dikkat çeken başlıklar.

Kamuda Başörtüsü Sorununu Biz Çözdük

2013–2014 Eğitim-Öğretim yılı birinci kanaat dönemi Sultanbeyli’mizde olduğu gibi tüm Türkiye’de yaklaşık 17 milyon öğrencimizin karne sevinciyle başladı.

Tabi burada karne sevincini yaşayan öğrencilerimiz olduğu gibi, karne üzüntüsü yaşayan öğrencilerimizde elbette ki olmuştur.  Ancak ben karne sevinci yaşayan, karnesindeki zayıflar dolayısı ile ebeveynlerinin kendilerine olumsuz yaklaşacaklarından korkan öğrencilerimizden bahsetmeyeceğim. TV lerde buna değinen uzmanlar, psikologlar gerekli uyarılarda ve açıklamalarda bulunmaktadırlar. Ben eğitim çalışanları noktasında bir sendikal bakış açısıyla bugüne kadar yaptıklarımızı kazanıma dönüştürdüğümüz hususların yanında birde çözülmeyi bekleyen, sendika olarak çözülmesini istediğimiz hususlara değineceğim.

Evvela 2014–2015 yılı için imzaladığımız toplu sözleşme sonuçlarıyla yüzleri gülen eğitim çalışanlarının yeni kazanımlar elde ederek yüzlerinin gülmesine katkı sağlayacağımızı bilmelerini isteriz. Nedir bizim sendika olarak çözüme kavuşturup, kazanıma dönüştürdüklerimiz?

En başta hiç kimsenin çözüleceğine ihtimal dahi vermediği ‘Kamuda Başörtüsü Sorunu’ Çözdük. Eğitim-Bir-Sen ve Memur-Sen ailesi olarak yaptığımız çeşitli eylem ve etkinliklerden sonra 12 milyon 300 bin imza ile hükümetin kapısını çaldık.  Akabinde 8 ay süren “sivil itaatsizlik eylemimiz” tarihi yasağı 8 Ekim 2013 tarihi itibarıyla tarihe geçmiştir.. Böylece kamuda başörtüsü yasağı tarihteki yerini almış oldu. Kadınların kategorilere ayrılmadığı, temel insan hakları bağlamında ayrımcılığa tabi tutulmadığı ve ötekileştirilmediği yeni bir dönemin kapısını aralamış olduk. 4- B’li çalışanların kadroya alınması da yine bizim gayret ve çalışmalarımız sonucunda sağlanmıştır. İnşallah sırada 4- C ‘li çalışan arkadaşlarımız var. İnşallah 4- C ‘li çalışanların kadroya alınması da çok yakında bizim vesilemizle sağlanmış olacaktır.

28 Şubat Mağdurlarına Haklarının İadesini sağladık.

Yine 28 Şubat sürecinde en başta başörtülü çalışanlar olmak üzere inançları dolayısı ile mağdur edilmiş 28 Şubat Mağdurlarına Haklarının İadesini sağladık. En büyük insan kıyımının yapıldığı 28 Şubat döneminin açtığı yaraların sarılması noktasında bir sivil toplum örgütü olarak üzerimize düşeni ziyadesiyle yaparak eğitim çalışanlarının yüzlerinin gülmesine sebep olduk. Milli Eğitim Bakanlığı, 28 Şubat mağdurları ile ilgili diğer kamu kurum ve kuruluşlarından önce genelge yayınlamasına sebep olduk. Akabinde yapılan müracaatlar sonrası mağdurların yeniden iş başı yapmalarına yardımcı olduk. Dolayısı ile Milli Eğitim’de mağdurların haklarının önemli oranda iadesinin sağlanmasına sebep olduk. Bir başka darbe zihniyetini çağrıştıran uygulama olan andımızın kaldırılmasını sağladık. 1933 yılında, dönemin Milli Eğitim Bakanı Reşit Galip tarafından kaleme alınan ve 1972 ile 1997 yıllarında üzerinde çeşitli değişiklikler yapılan And’ın okullarda okutulması uygulamasına son verilmesini sağladık. Milli Eğitimde 4-4’lük bir hizmet olan Danışma Hattının kurulmasını sağladık.  6 Ocak 2014’te uygulamaya geçen 444’lü Danışma Hattı olarak bilinen bu hat Öğretmenlerin ve bakanlık personelinin özlük hakları ile ilgili soru ve sorunlarını iletebilecekleri bir hattır. Öğretmenler soru ve sorunlarını artık direk olarak İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğüne 444 9 446 numaralı özel danışma hattı ile aktarabilecek ve cevap alabilecekler.  Bu  ‘hat’a özlük hakları ile ilgili sorular sorulabilecektir.

Alo 147 Öğretmen Şikâyet Hattı Derhal Kapatılmalıdır

Durum bu minvaldeyken Alo 147 diye bilinen ve Öğretmen Şikâyet Hattı olarak hafızalarda yer eden hat derhal kapatılmalıdır. Okullarda disiplin namına bir şey bırakmayan, öğrencilerin ve bazı velilerin maksatlı şikâyetleriyle eğitimcilerin moral ve motivasyonunun bozulmasına azim ve şevklerinin kırılmasına sebep olan, okul yöneticilerini gereksiz meşguliyetlerin içerisine sokan, eğitimin faydasından çok öğretmeni şikâyet hattı olarak kullanılan Alo 147 Hattının bir an önce kapatılması gerekir. Yine kurumlarımızda eksik normla çalışmanın eğitimin verimini düşürdüğünü gören sendikamız Şube Müdürlüğü Sınavının Yapılmasını sağlamış. Şube müdürlüğüne atamaların yapılma sürecini hızlandırmıştır.

Yaptıklarımız yapacaklarımızın teminatıdır

Yaptıklarımız yapacaklarımızın teminatıdır. Yapıp başardıklarımızın yanında bir de yapılmasını planladıklarımız var. Şimdi olmasını arzuladığımız, planladığımız ve çözülmesini istediğimiz hususları da kısaca ifade etmek istiyorum.

Okullara Öğrenci Başına Bütçe Aktarılarak, Tahsildarlık Dönemi Bitmelidir.

Okullara öğrenci başına bütçe aktarılarak, eğitimde tahsildarlık dönemi bitirilmelidir. Zaruri giderler dâhil ücretli personel gibi kaçınılmaz masraflar Okul Aile Birliği bütçesinden karşılanmakta, dolayısıyla okul yönetimi ile öğrenci ve veli arasına para mevzuu girdiğinden iletişim kopmaktadır. Para meselesi işin içine girince eğitimdeki saflık, duruluk, berraklık gölgelenmektedir. Dolayısı ile Eğitimi gölgeleyen mali konular yeni sorunlara neden olmaktadır. Okulların mali sorunları yük olmaktan çıkarılmalı ve eğitim yöneticilerinin asli işlerine yoğunlaşması sağlanmalıdır. Eğitim yöneticilerinin eğitim liderliği yapmalarına fırsat verilmelidir. Bu nedenle, eğitim kurumlarında öğrenci başına bütçe uygulaması kaçınılmaz olmuştur. Eğitim yöneticileri okullarda tahsildarlık yapmaktan kurtarılmasını istiyoruz. Konu idarecilerden açılmışken Okul yöneticiliklerinin atanma kriterleri içerisinde bulunan fakat son yönetici atama yönetmeliği değişikliği ile kaldırılarak idarecilerin mağduriyetine sebep olan yönetmelik gözden geçirilerek, yöneticilere yeniden atanma hakkı geri verilmelidir.

Şef, Memur ve Hizmetlilerin Görev Tanımları Yapılmalıdır

Eğitim çalışanlarından Yardımcı hizmetli, memur, şef vb. eğitim çalışanlarının görev tanımlarını içeren bir yasal düzenleme bulunmadığından, bu durum keyfiliklere neden olmakta ve çalışanlar mağdur olmaktadır. Bu nedenle, Yardımcı hizmetli, memur, şef vb. eğitim çalışanlarının görev tanımları netleşmelidir. 13 Ekim 2014’te yapılacağı ilan edilen görevde yükselme ve ünvan değişikliği sınavı için kılavuz erkenden yayınlanmalı ve adayların sınavda sorumlu tutulacağı konular bir an önce belirlenmelidir. 4/ C’lilerin kadroya geçisi sağlanmalıdır.  Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğinde Gerekli Değişiklikler Yapılarak Yer değiştirme uygulamasında yaşanan atama sorunlarının en aza indirilmesi sağlanmalı bunun içinde ‘becayiş’ sisteminin uygulanmasını istiyoruz. 28 Şubat süreci ürünü olan karma eğitim mecburiyeti kaldırılmalıdır. Karma eğitim mecburiyetine son verilmelidir. 1999’da Milli Eğitim Kanunu’nun 15. maddesini “Okullarda kız ve erkek karma eğitim yapılması esastır” şeklinde değiştirenler konuya pedagojik değil ideolojk yaklaşarak eğitime ve ülke insanımıza zarar vermişlerdir. Devlet, kendi ülke insanına dayatmada bulunmak yerine özgürlüklerin önünü açarak ülke insanının rahatını sağlamalıdır.

Öğretmenlerin de ve Öğrencilerin de Kılık Kıyafet Serbestliği Sağlanmalıdır.

Kasım 2012’de Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul Öğrencilerinin Kılık ve Kıyafetlerine Dair Yönetmelikte yapılan değişiklikle imam hatip ortaokulları ve liseleri ile çok programlı liselerin imam hatip programlarında tüm derslerde kız öğrencilere hakları iade edilmiş, inancı gereği başlarını örtmek isteyen öğrencilere dayatmadan vazgeçilmesi sağlanmıştır. Ancak Ortaokul ve liselerde ise sadece seçmeli Kur’an-ı Kerim derslerinde başlarını örtebilecekleri hüküm altına alınarak ders merkezli özgürlük anlayışı sağlanmış, insan merkezli, inanç merkezli özgürlük ise görmezden gelinmiştir. Böylece insana, inanca özgürlük yerine derse özgürlük sağlanarak ucube bir yaklaşım sergilenmiştir. Bakanlık, hiçbir öğrencinin inanç özgürlüğünü kısıtlamamalı, yönetmelikteki sınırlamayı kaldırarak, kız öğrencilerin inanç özgürlüklerinin önündeki tüm yasakları kaldırmalıdır. 10 milyon imza kampanyamız ve sivil itaatsizlik eylemlerimiz sonrası memurlara sağlanan yasal düzenleme eksik kalmıştır. Kamudaki başörtüsü serbestîsi inancı ile ekmeği arasında tercihe zorlanan binlerce insanlarımızı rahatlatmıştır. Ancak düzenlemenin sadece bayan çalışanlara sağlanması erkek çalışanların beklentilerini giderememiştir. Erkek kamu çalışanlarının da beklentilerine cevap verecek yeni bir yönetmelik düzenlemesi sağlanmalıdır. 1982 yılından kalma darbe döneminin iklimini yansıtan kamu personeline yönelik kılık ve kıyafet yönetmeliği bir an önce değiştirilmelidir. Çalışanların saçı, bıyığı, ayakkabı topuk boyu, pantolonunun kumaşı, kazağının yakası gibi birçok gereksiz ve gülünç ayrıntıları içeren ucube yönetmelik değiştirilmelidir demiyorum, kaldırılmalıdır.


Bu haberler ilginizi çekebilir!
Yukarı Geri Ana Sayfa